Ejercicios de taquigrafía:
LABORATORIO DE OFIMATICA I (E)
lunes, 23 de enero de 2017
viernes, 9 de diciembre de 2016
EXPOSICIONES DE PROYECTOS TÉCNICOS
Exposición #1 (madera)
1 m
Exposición #2 (madera)
1.5 m
Exposición #3 (madera)
1 m
Exposición #2 (madera)
1.5 m
Exposición #3 (madera)
1.80 m
Exposición #4 (cartón)
50 cm
Exposición #5 (guacales)
60 cm
miércoles, 7 de diciembre de 2016
MEDIOS INSTRUMENTALES. LAS ACCIONES TÉCNICAS EN LOS PROCESOS ARTESANALES.
1. ¿Qué son los procesos artesanales?
Propósito: recuperar conceptos básicos acerca de los procesos artesanales.
Hay muchos productos que su proceso parece ser igual, sin embargo algunos se realizan de manera artesanal y tienen otras características.
- ¿Qué es un proceso artesanal?
- ¿Cómo se lleva a cabo un proceso artesanal?
- ¿Qué materiales se emplean para elaborar productos artesanales?
2. LA IMPORTANCIA DE CONOCER LA HERRAMIENTA, EQUIPO O MÁQUINA ANTES DE EMPEZAR CON EL MANTENIMIENTO.
Entra aquí:
https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/rdcFaWOWTqaQQx
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lunes, 10 de octubre de 2016
La técnica. Las técnicas y los procesadores productivos artesanales.
1° Las herramientas simples y sus
operaciones.
Propósitos: identificar técnicas básicas
aplicadas en herramientas simples relacionadas con procesos artesanales.
Nuestra sociedad es altamente dinámica
requiere de muchos artefactos y servicios para satisfacer nuestras necesidades.
Herramientas
simples
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Actividad
1
|
Actividad
2
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Martillo
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Clavar
clavos para colgar un clavo
|
Desclavar
clavos
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Tijeras
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Cortar
tela
|
Cortar
pollo
|
Pala
|
Para
escarbar
|
Para
carrear materiales de construcción
|
Cuchillo
|
Para
cortar frutas y verduras
|
Para
cortar la carne de alimento
|
2° Las maquinas simples y sus
operaciones.
Propósitos: identificar técnicas básicas
aplicadas e máquinas simples utilizadas para obtener productos tecnológicos.
Para la satisfacción de necesidades y
obtención de los productos tecnológicos se ponen en juego diversos recursos
como personas, organización, materiales y energía.
Maquinas
simples
|
Actividad
1
|
Actividad
2
|
Taladro
|
Para
paredes y suelos
|
Para
la madera
|
Gato
hidráulico
|
Para
levantar objetos pesados
|
Para
levantar autos al hacer un mantenimiento
|
Engargoladora
|
Para
colocar un espiral a un conjunto de hojas
|
Para
quitar el espiral de las hojas
|
Molino
|
Para
triturar alimentos
|
Para
moler distintos tipos de semillas
|
3° Encuentra las diferencias entre un proceso
artesanal y uno industrial.
Propósito: identificar las etapas de los
procesos productivos artesanales.
Existen dos tipos de bienes y servicios,
los que resultan de procesos industriales y aquellos que se obtienen por medio
de procesos artesanales.
Licuadora
|
Molcajete
|
¿Qué
hace? Tritura alimentos
|
¿Qué
hace? Mueles alimentos
|
¿Qué
necesita para hacerlo? Electricidad,, vaso, motor, aspas, botones de potencia
y prendido y apagado, tapadera, y los alimentos a triturar.
|
¿Qué
necesita para hacerlo? Fuerza del hombre, piedra volcánica y de barro,
tejolote.
|
¿Cómo
lo hacen? Moliendo los alimentos con las aspas que tiene la licuadora
|
¿Cómo
lo hacen? Con un tejolote y la fuerza del humano, se aplasta o se hace
fricción hasta triturar o moler el alimento
|
¿Cómo
se maneja? Colocando el alimento a triturar, conectando a la luz eléctrica,
prendiendo con los botones de encendido y ajustar la velocidad de las aspas
para que giren
|
¿Cómo
se maneja? En el molcajete se vierten los alimentos y con el tejolote y la fuerza
de las manos, se aplastan hasta moler o triturar los alimentos
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¿En
cuánto tiempo lo hace? 1 minuto
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¿En
cuánto tiempo lo hace? Mínimo 30 minutos
|
¿Qué
tipo de energía necesita? Eléctrica
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¿Qué
tipo de energía necesita? La fuerza del hombre
|
4° Propuesta para un proceso artesanal.
Propósito: Analizar el proceso de un
diseño artesanal.
Los bienes o productos tecnológicos que
se obtienen mediante procesos artesanales generalmente se elaboran en talleres
donde las actividades y tareas son en su mayoría simples o sencilla. Producción
en pequeña escala, presentan ligeras diferencias.
- ¿Cómo podría cambiarse la secuencia de la elaboración sin que deje de ser artesanal? R= Ponerlo en un recipiente y con la fuerza de las manos triturarla.
- ¿Cómo podrían cambiarse los implementos que se emplean en el proceso? R= En lugar del molcajete se cambia al recipiente de plástico y la piedra ¨tejolote´por nuestras manos.
- ¿Podría cambiarse el tipo de energía empleada? R= No, a menos que se tenga otra tecnica de hacer la salsa dependiente.
- ¿Qué opinan, siguen siendo artesanales? R= Si, por que sigue entrando en el proceso artesanal y no influye nada de industria.
sábado, 8 de octubre de 2016
Bloque 1. Técnica y tecnología.
Propósitos: conocer y reconocer la taquigrafía como tecnica de la escritura al habla en la ofimática.
Aprendizajes esperados: identifiquen la importancia de la taquigrafía en ofimática y reconocen la importancia de esta.
utiliza la taquigrafía como parte de la ofimática.
Taquigrafía: es el arte de escribir tan rápido como se habla.
Creador: Isaac Pitman
Biografía
Nació en Trowbridge, Wiltshire en England. De acuerdo al censo de 1851, vivía en Bath a la edad de 38 años, junto a su esposa, Mary, de 58, nacida enNewark-on-Trent, Nottinghamshire. Se casó con Isabella Masters en 1861, y aparece nuevamente en el censo de 1871, con 58 años de edad, con su nueva esposa Isabella, de 46.
Isaac Pitman fue un fervoroso Swedenborgianista. No solo leyó The Writings de Emanuel Swedenborg diariamente, además usó mucho tiempo y energía para educar a todos a su alrededor. Publicó y distribuyó libros y tratados sobre Swedenborg.
En 1837 Isaac Pitman publicó su sistema fonético de escritura rápida, en un panfleto titulado Stenographic Sound-Hand. Como ejemplos en su panfleto, figuraban: Psalm 100, the Lord's Prayer, y la obra de Swedenborg Rules of Life.
Pitman fue muy activo en la congregación religiosa local en Bath. Fue uno de sus miembros fundadores, cuando esta congregación se formó en 1841. Fue presidente de esta sociedad de 1887 a su muerte en 1897. Por sus contribuciones a esta iglesia fue honrado por la congregación con un vitral que representa a un querubín en el templo de la sabiduría, escena descripta por Swedenborg en True Christian Religion No. 508.
Alrededor de 1837 Pitman dejó de tomar bebidas alcohólicas, y en 1838 se volvió vegetariano. Ambas prácticas las mantuvo de por vida, y en una famosa carta a The Times, atribuye su larga vida y excelente salud a trabajar muchas horas.
Pitman fundó Pitman Training, una compañía que se estableció en diferentes colegios para enseñar habilidades comerciales. Los primeros cursos fueron solo para hombres. Hay cerca de 100 centros en todo el Reino Unido, Irlanda y resto del mundo y ofrecen unos 125 cursos.
Isaac Pitman es el abuelo de Sir James Pitman, quien desarrolló el alfabeto inicial para maestros.
- Hay 20 consonantes en la taquigrafia PITMAN, 10 de ellas son rectas y el resto son curvas.
- "Chatapicara". Consonantes rectas suaves.
letra CH
letra T
letra P
letras C-Q-K
letra R
viernes, 7 de octubre de 2016
El daño a la naturaleza por la satisfacción de necesidades humanas.
Propósito:
identificar el impacto que ha tenido la satisfacción de las necesidad humanas
en la naturaleza.
La
relación del ser humano con la naturaleza ha modificado con el paso del tiempo.
Esta
interacción con la naturaleza determino una práctica social y cultural
primitiva basada en conocimientos y actividades, que muchas veces dependían del
azar o del mero descubrimiento.
A continuación una tabla a cerca de la actividad actual que afecta a la naturaleza:
https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/Gnvj6ewiQ8ThAp
- La protección de la naturaleza y nuestras necesidades humanas.
Propósito:mantener una relación armónica con la naturaleza.
Con el paso del tiempo, el ser humano ha cambiado las diferentes necesidades, su manera de vivir y su organización social; con eso se volvió diseñador y creador de objetos, muebles, autos, herramientas , maquinas y muchas otras invenciones que impactan su cultura y manera de organizarse.
b) Curar enfermedades: remedios caseros y plantas curativas.
c) Entretenimiento: juegos de mesa y juegos interactivos.
vestido: Hilo, aguja, y algodón sacado de plantas.
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